原爸生活教材，第零篇：給孩子的一段話

2013-06-27 貼出 (這是 baby 出生前，阿原寫下的東西，現在整理出來)




草稿開始：現在是 2012 10/18 接近半夜，我跟媽媽不到 12 小時之後就要去婦產科了，稍後見，希望你不要太調皮，不要為難醫生伯伯。

我就先寫前言。


寶貝，我就直接切入重點，在原爸還是青少年的時期，台灣社會彌漫的學歷至上的氣氛，當然學歷至上決不是數百年前那種認為大學是協助一個人達到真、善、美。

而多數台灣人 (多數，但不是每一個人) 認為高學歷就是高成就，就是高收入，就是工作輕鬆，不當黑手。等到西元兩千年之後，因為社會變遷，變成高學歷不再吃香，高學歷失業率也提高了。尤其電視談話性節目，經常批判一些高教的事情，有些有道理，有些是隨著起舞，不知所云。

我想說，在以前資源有限的時代，考試取才的目的是要分配有限的資源。可憐的台灣人，現在的資源已經多很多，大家還是用以前的心態在看考試。

Sorry 寶貝，我還是繞了一圈，我想說的是，你的學校功課，你自己想辦法處理，學校分數高低我不在乎，我的個性我不會去逼你，就像阿公在原爸升學時期最常說的：「不要熬夜了，早點睡」。

老實說，你阿公的態度與一般人不同，讓原爸有不少自己發揮的空間。例如 1991 年的夏天，放榜了，原爸沒有考上建中 (當時的北部的第一志願)，這是我很賭爛的事，你阿公就說沒關係，盡力就好，於是到廚房煮了一碗麵給原爸，當時還拍了照片。

[不好意思，因為阿原高三成績多科被當掉，沒有符合畢業資格，因為有考上大學，阿原不想留級也不想重考，所以阿原只好拿著肄業證書去大學報到。因此不方便在網路上說明我念哪一所高中，以免丟那所高中的臉]

之後有關學校的事情，你阿公都不管。有一次原爸大三的某一門必修課被當了，回家告訴你阿公，阿公就說：「人生不如意十之八九，林爸我是十有十一、十二。你會不會延畢？」，我說：「不會，大四重修就好了」。你阿公說那有什麼關係。  原爸的大學同班同學知道後，就很羨慕，因為他的總平均退步，就被家長罵了，我當掉一科，家長不但沒有開罵，居然還安慰.....


但是我要分享的是生活上的知識與技能 (例如修水電、作家事)，但是不包括做人的「眉角」，因為這東西比科學還要難上一百倍，原爸自己還在學，沒有辦法教你。


後記：

老實說，寫這篇與其說等寶貝來看，不如說跟讀者分享阿原的想法。